Nell’arco della mia carriera è stata la domanda che mi è stata posta con maggior frequenza. Cercherò di spiegarlo nella pratica riportando la storia di uno tra i tanti bambini che ho avuto modo di trattare nella mia attività clinica.   Nicolò...
Nello sport, un fisico forte è il risultato di allenamento costante. La psicologia umana, funziona allo stesso modo: maggiore sarà l'impegno nell'affrontare situazioni cognitivamente ed emotivamente impegnative, maggiore sarà la resistenza e la forza che se ne ricaverà. Come nello sport...
Quanti genitori si sono trovati a passare le nottate a cercare di addormentare il proprio bambino? Alzino la mano! Escludendo il fatto che il bambino possa stare male (fame, digestione, dentini che spuntano, camera poco riscaldata oppure troppo calda, febbre,...
Un bambino appena nasce non ha ancora sviluppato un pensiero logico, fino a 4/5 mesi pertanto non è in grado di finalizzare il suo comportamento ad un obiettivo specifico. Il suo unico modo di esprimersi è il pianto e...
Il mal di pancia è un disturbo molto frequente, spesso infatti i bambini si lamentano di avere mal di pancia ma non sempre bisogna preoccuparsi. Se il bambino continua a mangiare e a dormire, non modificando le sue normali...
Il passaggio famigliare costituito dall'essere in tre piuttosto che in quattro, cinque..., rappresenta un cambiamento radicale. Le dinamiche affettive diventano molto più complesse per le molteplici interazioni tra fratelli e con i genitori. L'arrivo di un secondo figlio è spesso...
L’esperienza del lutto non riguarda solo la morte ma coinvolge molte altre esperienze della vita e deve rappresentare un forte e consapevole impegno educativo da parte dei genitori. Spesso abbiamo pensato con timore e senso di impotenza: “E se fosse...
Tommaso, un bambino "tanto vivace"? Conosco Tommaso quando ha quasi 5 anni, i genitori me lo presentano come un bambino “tanto vivace”, poco attento, che inizia mille giochi e niente lo soddisfa, spesso capriccioso e facile alla collera, soprattutto con...
La narrazione tra i 3 e i 6 anni Negli ultimi due anni, ogni volta che ho avuto l’opportunità di parlare di narrazione e scuola dell’infanzia ho aperto con questo bellissimo neologismo, “tempocavolo”, inventato da un bambino di 4 anni...
Si parla molto in questi ultimi anni di “Psicomotricità”, magari ci viene consigliata dalla maestra o viene inserita tra le attività scolastiche o abbiamo un amichetto che frequenta qualche corso nel pomeriggio. Si capisce che è un’attività “motoria” ma...
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