Progetto ANA Treviso 2027
La creatività incontra la memoria storica e diventa occasione di crescita, confronto e formazione. È quanto accaduto agli studenti della classe 4^ F dell’Istituto Palladio, indirizzo Grafica e Comunicazione, protagonisti di un importante progetto dedicato al concorso grafico promosso dalla Associazione Nazionale Alpini per la realizzazione del logo e del manifesto ufficiale del “Raduno del 3° Raggruppamento A.N.A. – Treviso 2027.
Il progetto, sviluppato durante l’anno scolastico 2025/26, ha coinvolto gli studenti nella progettazione di un sistema di comunicazione completo e coerente, composto da logo, manifesto e pagina pubblicitaria, ispirato al tema “Treviso, Terra alpina della Memoria”. Un lavoro articolato che ha richiesto ricerca storica, studio del territorio, competenze tecniche e sensibilità comunicativa, mettendo i ragazzi a confronto con un vero brief professionale.
Attraverso moodboard, bozzetti, studio tipografico e progettazione vettoriale, gli studenti hanno lavorato con entusiasmo e spirito creativo, approfondendo il significato della tradizione alpina e il forte legame tra il territorio trevigiano e la memoria storica custodita dagli Alpini. I lavori hanno saputo valorizzare elementi simbolici come il Monte Grappa, il Piave, il Montello e il celebre cappello alpino, traducendoli in proposte contemporanee ed efficaci dal punto di vista comunicativo.
Momento conclusivo e particolarmente significativo del percorso è stato l’incontro del 7 maggio 2026, durante il quale gli studenti hanno presentato i propri elaborati ai rappresentanti dell’ANA: Franco Giacomin, presidente della Sezione di Treviso dell’Associazione Nazionale Alpini, e Luca Miglioranza, responsabile del Centro Studi Sezionale.
L’incontro si è svolto in un clima di grande partecipazione e soddisfazione reciproca. Gli studenti hanno potuto illustrare il proprio percorso creativo, ricevendo attenzione, apprezzamenti e riconoscimenti per l’impegno dimostrato e la qualità dei lavori realizzati. Un’esperienza concreta e altamente formativa, che ha consentito ai ragazzi di confrontarsi con interlocutori reali e con le dinamiche di un progetto professionale autentico.
Al termine della giornata, i docenti hanno voluto ringraziare il presidente Giacomin e Luca Miglioranza per la disponibilità e l’attenzione dimostrata verso gli studenti, sottolineando quanto l’esperienza sia stata importante nel percorso di crescita personale e professionale della classe.
