Un viaggio tra diritto, educazione civica e impegno
Trenta studenti delle classi seconde Itis Max Planck di Lancenigo hanno partecipato il 30 aprile scorso ad una seduta del Senato della Repubblica a palazzo Madama.
Il viaggio a Roma ha coronato un percorso di 30 ore extracurricolare guidato dai docenti di Diritto e intitolato “Chi vuol essere giurista”. I trenta partecipanti sono stati selezionati tra quaranta iscritti che hanno seguito il corso dedicato alla conoscenza degli organi costituzionali. Ne parlano tre partecipanti.
Il fischio del treno alla stazione di Treviso non ha segnato solo l’inizio del nostro viaggio, ma il traguardo di un percorso durato un intero anno scolastico. Per noi, la Capitale non è stata solo una meta turistica, ma il luogo in cui il diritto, studiato tra i banchi, è diventato realtà.
Il progetto “Chi vuol essere Giurista” ha cambiato il nostro modo di vedere il Diritto, grazie all’idea del prof. Paolo Seca e alla collaborazione della prof.ssa Silvia Prearo. Attraverso 20 lezioni coinvolgenti e sfide digitali all’ultimo “click”, ci siamo messi alla prova in un vero e proprio Learning Game. È stata una competizione molto serrata che ha coinvolto 40 studenti, divisi simbolicamente in due camere: 20 senatori e 20 deputati. Tra domande a tempo e una classifica sempre in movimento, la motivazione è rimasta alta. Solo i 30 studenti più meritevoli hanno avuto il privilegio di trasformare la teoria in pratica, conquistando l’accesso a questa esperienza nei luoghi della democrazia.
Dopo l’arrivo in stazione e un rapido passaggio in albergo, abbiamo visitato il Pantheon. Trovarsi sotto quella grande cupola ci ha fatto provare un’emozione profonda. Subito dopo, con un rapido cambio d’abito, il viaggio è arrivato al suo momento più importante: la visita al Senato della Repubblica.
Varcare la soglia di Palazzo Madama ci ha trasformati da studenti a testimoni diretti della vita dello Stato. Dopo una spiegazione sul funzionamento dell’aula, abbiamo avuto l’onore di assistere a una seduta ufficiale.
L’emozione è diventata concreta quando, dalle tribune, abbiamo seguito la discussione per la conversione di un decreto in legge. È stato il momento più intenso della giornata.
Un altro momento molto significativo è stato il riconoscimento istituzionale: il Presidente del Senato, Ignazio La Russa, ha rivolto un saluto ufficiale alla nostra scuola. È stata un’emozione forte e difficile da descrivere.
In quel momento, vedere i meccanismi legislativi all’opera davanti ai nostri occhi ci ha fatto capire il senso profondo del progetto: non stavamo solo partecipando a una attività scolastica, ma stavamo imparando cosa significa essere cittadini consapevoli.
La giornata si è conclusa con una passeggiata tra i palazzi istituzionali e la bellezza di Piazza di Spagna. Questo viaggio ci ha dimostrato che, quando la scuola unisce innovazione e impegno, la Costituzione non resta un libro da studiare, ma diventa un’esperienza reale che può lasciare un segno nella vita di ciascuno di noi.
Il video ufficiale: https://www.youtube.com/watch?v=MpGxoBPehXA
Renzo Mazzariol (2°), Ander Zago (2C), Riccardo Zuccon (2C) Itis Max Planck
