Educazione e sviluppo

Liberiamo i bambini dagli smartphone Campagna di sensibilizzazione sull’utilizzo degli smartphone da parte dei bambini Correva l’anno 2007 quando venne commercializzato il primo “smartphone” (telefono intelligente), che andava a sostituire i cellulari con i quali era possibile solamente telefonare ed inviare...

So che può sembrare strano, ma può accadere. Sono Alessia Zambotto, logopedista, e spesso quando dico che lavoro faccio, mi guardano perplessi. Inizia allora una sintesi di cosa fa una logopedista, ma tra la moltitudine di termini medici e...

Cosa si intende per Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)? I DSA sono disturbi del neurosviluppo con un’origine neurobiologica che si manifestano con una persistente difficoltà nell’apprendimento di abilità scolastiche strumentali (lettura, scrittura e calcolo) in bambini con adeguate capacità intellettive, assenza...

Che cosa è e in cosa consiste la psicomotricità educativa? La psicomotricità educativa è una disciplina che attraverso il movimento e il gioco sostiene e accompagna lo sviluppo armonico della sfera motoria-cognitiva ed emotiva del bambino. Favorisce l’autostima, la concentrazione,...

Mettere ogni bambino al centro dell’azione educativa individualizzata, per renderlo sempre più autonomo e protagonista dei propri desideri interiori. La pedagogia montessoriana capovolge il ruolo tra adulto e bambino affidando all’insegnante un ruolo nuovo di aiuto e facilitazione, oltre che...

Oggi più che mai si rende necessario riportare i bambini, e non solo, a recuperare il corpo che siamo. Perciò come Psicopedagogista ritrovo in questa disciplina una possibilità di ricreare occasioni possibili per riappropriarsi del proprio respiro e la...

Didattica attiva Domus: casa, secondo l’etimologia latina. Sentirsi a casa è sinonimo di familiarità, confidenza, fiducia; pertanto le attività didattiche proposte dai docenti ai bambini del primo ciclo dovrebbero essere strutturate in modo da suscitare emozioni positive e rassicuranti, stimoli...

Creare una routine all’ora di andare a letto è una strategia che dona tranquillità e sicurezza ai bambini. L’ingrediente principe di questo appuntamento quotidiano è la lettura di una favola, essa regalerà sorrisi e serenità al bambino favorendo uno...

Come Pedagogista Clinico e coordinatore di servizi educativi (Le Case Anni Verdi® e Le Case Anni d’Oro®) mi interrogo spesso sull’importanza dello stile relazionale che utilizziamo noi adulti nel vivere esperienze quotidiane con bambini, ragazzi e anziani. E’ influenzato dal...

Spieghiamo cos’è l’Integrazione Sensoriale La teoria di Integrazione Sensoriale (Ayres Sensory Integration, ASI) è stata sviluppata, a partire dagli anni ‘60, negli Stati Uniti da A. Jean Ayres, la quale ha dedicato la sua intera vita al servizio dei bambini...