{"id":5927,"date":"2026-10-28T12:42:13","date_gmt":"2026-10-28T11:42:13","guid":{"rendered":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/?p=5927"},"modified":"2026-10-28T12:42:14","modified_gmt":"2026-10-28T11:42:14","slug":"giornata-internazionale-delle-bambine-e-delle-ragazze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/2026\/10\/28\/giornata-internazionale-delle-bambine-e-delle-ragazze\/","title":{"rendered":"Giornata Internazionale delle Bambine e delle Ragazze"},"content":{"rendered":"\n

Istituita dalle Nazioni Unite, si celebra l\u201911 ottobre<\/strong><\/h2>\n\n\n
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C\u2019\u00e8 una data che meriterebbe di essere pi\u00f9 conosciuta, almeno quanto lo \u00e8 l\u20198 marzo: l\u201911 ottobre, Giornata internazionale delle Bambine e delle Ragazze. Istituita dalle Nazioni Unite nel 2011, nasce per richiamare l\u2019attenzione sui diritti delle pi\u00f9 giovani e sulle difficolt\u00e0 che molte di loro continuano ad affrontare nel mondo. Se l\u20198 marzo ci invita a riflettere sulla condizione delle donne, sulle conquiste raggiunte e sulle disuguaglianze ancora presenti nella societ\u00e0, l\u201911 ottobre ci porta a guardare pi\u00f9 indietro, all\u2019infanzia e all\u2019adolescenza, quando si cominciano a costruire le possibilit\u00e0, le aspettative e le ambizioni che accompagneranno una persona per tutta la vita. \u00c8 proprio in queste fasi che possono radicarsi stereotipi e limitazioni: nelle parole che scegliamo, nei modelli che proponiamo e nelle aspettative che nutriamo nei confronti di una bambina rispetto a quelle che riserviamo a un bambino.<\/p>\n\n\n\n

Ricordare questa giornata significa riconoscere che la parit\u00e0 non si costruisce soltanto intervenendo sulle disuguaglianze che riguardano le donne adulte, ma anche garantire alle bambine il diritto di studiare, di essere ascoltate, di sentirsi al sicuro, di coltivare i propri interessi e di immaginare liberamente il proprio futuro. In molte parti del mondo, questi diritti sono ancora ostacolati dalla povert\u00e0, dalla violenza, dai matrimoni precoci e dalle difficolt\u00e0 di accesso all\u2019istruzione. Accanto a queste realt\u00e0 estreme, anche la nostra quotidianit\u00e0 pu\u00f2 diventare un punto di partenza per una riflessione. Possiamo cominciare dai libri che mettiamo a disposizione dei pi\u00f9 piccoli, dai personaggi che proponiamo come modelli e dallo spazio che lasciamo a ogni bambina per scoprire chi desidera diventare.<\/p>\n\n\n\n

\u00c8 anche da qui che nasce il valore delle iniziative promosse dalle biblioteche. In occasione dell\u201911 ottobre, la biblioteca dei ragazzi di Treviso BRaT propone un percorso composto da cento libri dedicati alle donne e alle bambine: dalle figure femminili che hanno segnato la storia alle protagoniste di narrazioni di coraggio, intraprendenza e libert\u00e0. La Consulta Femminile di Treviso ha inoltre selezionato otto titoli da consigliare al pubblico, per accompagnare lettrici e lettori in un percorso di scoperta e riflessione.<\/p>\n\n\n\n

Il primo libro della selezione \u201cI ragazzi possono essere femministi?\u201d di Lorenzo Gasparrini e Cristina Portolano, Settenove \u2013 2023, ce lo presenta Valeria Zagolin, Presidente della Consulta Femminile: \u201cAnche i ragazzi vengono coinvolti in questa iniziativa. I femminismi non sono una pericolosa ideologia \u201ccontro gli uomini\u201d ma una pratica consapevole per superare i tanti stereotipi che ancora condizionano le vite e i pensieri di ragazze e ragazzi e per farli partecipare al cambiamento sociale da alleati protagonisti delle battaglie condotte dalle loro compagne\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Segue il consiglio di Stefania Barbieri di AIDDA Veneto Trentino, con \u201cLe tue antenate\u201d di Rita Levi Montalcini e Giuseppina Tripodi, Gallucci \u2013 2011: \u201cCi ricorda quanto sia importante conoscere le donne che ci hanno precedute: donne che, spesso senza il giusto riconoscimento, hanno avuto il coraggio di innovare, superare limiti e aprire nuove strade. Ogni donna che oggi guida un\u2019impresa, crea valore e assume responsabilit\u00e0 \u00e8 anche parte di una storia costruita da chi \u00e8 venuta prima di noi. Ma questa memoria porta con s\u00e9 una responsabilit\u00e0: trasformare le conquiste ricevute in nuove opportunit\u00e0 per le generazioni future perch\u00e9 domani saremo noi le antenate di qualcun\u2019altra\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Gabriella Bravin di Soroptimist Club Treviso ci propone come terza lettura \u201cUna strada per Rita\u201d di Maria Grazia Anatra e Viola Desmundo, Matilda \u2013 2017: \u201cRita esplora la sua citt\u00e0: osserva, prende appunti e scopre che quasi tutte le strade hanno nomi di uomini che hanno compiuto azioni importanti e che hanno dato lustro al Paese. Rita si chiede come mai manchino i nomi delle donne: non hanno forse contribuito anche loro a scrivere la Storia? La determinazione di questa ragazzina ci ricorda di essere curiose sempre, perch\u00e9 si pu\u00f2 scoprire una storia anche dal nome di una strada: per questo \u00e8 importante che anche le donne siano citate, per non dimenticare le loro azioni e le loro vite\u201d.<\/p>\n\n\n\n

A proporre il quarto libro della selezione \u00e8 Francesca Neroni di Progetto Donne Veneto con \u201cViola e il blu\u201d di Matteo Bussola, Salani \u2013 2021: \u201cPer la delicatezza con cui l\u2019argomento \u201ccrescere libere\u201d da stereotipi e condizionamenti \u00e8 stato affrontato. Il punto di vista \u00e8 quello di Viola, una bimba che \u00e8 lasciata libera di crescere come \u201csente\u201d, e a cui il pap\u00e0 spiega la bellezza di diventare grandi nel rispetto delle diversit\u00e0 e nelle sfide che la vita ci propone, senza pi\u00f9 \u201ccose da femmine\u201d e \u201ccose da maschi\u201d, soprattutto nei propri pensieri\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La quinta lettura ci viene proposta da Maria Teresa Villanova della LILT con \u201cMimosa in fuga\u201d di Serena Ballista e Paola Formica, Carthusia \u2013 2021: \u201cQuesto testo illustrato adatto dall\u2019\u2019ultimo anno della materna al primo delle elementari rappresenta uno strumento utile per avviare una giocosa attenzione sullo stereotipo che Mimosa sembra consolidare e la parit\u00e0 di genere come scelta e come conquista\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Francesca Conte della CIF (Centro Italiano Femminile Treviso) consiglia come sesta lettura \u201cMalala – La mia battaglia per i diritti delle ragazze\u201d di Malala Yousafzai, Garzanti \u2013 2018: \u201cLa pi\u00f9 giovane vincitrice del Premio Nobel per la Pace racconta in prima persona la sua storia di attivista per il diritto all’istruzione. Prima di diventare un’attivista famosa in tutto il mondo, Malala era solamente una ragazza pronta a combattere per tutto ci\u00f2 in cui credeva. Ma in quella che un tempo era una pacifica valle del Pakistan, all’improvviso alle ragazze viene proibito di frequentare la scuola, e Malala mette a rischio la sua vita per difendere il diritto a ricevere un’istruzione. Nel libro seguiamo la straordinaria storia di una ragazza che ha rifiutato di essere messa a tacere e che oggi condivide con chi legge l’importanza di prendere posizione contro l’odio offrendo un messaggio ricco di determinazione e di speranza\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La settima lettura ci viene proposta da Gloria Tessarolo, Assessora alla Citt\u00e0 solidale e inclusiva del Comune di Treviso, con \u201cLibere e sovrane. Le donne che hanno fatto la Costituzione\u201d di Micol Cossali ed altre, Settenove \u2013 2020: \u201c<\/strong>Maestre, laureate, madri, sindacaliste, partigiane, a volte hanno una di queste caratteristiche, altre volte una donna le ha tutte. Il libro racconta con immagini e tratti salienti delle loro vite, le 21 donne elette a far parte dell’Assemblea Costituente e testimonia come il desiderio di costruire un futuro comune solido, pacifico e solidale abbia permeato l’esperienza di queste donne segnando in modo indelebile la carta di fondazione della Repubblica Italiana\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Abbiamo, infine, Maria Teresa De Gregorio, Assessora alla Cultura e turismo del Comune di Treviso, che ci propone \u201cE negli occhi scintille, sette arti in sette donne\u201d di Chiara Carminati, Mondadori \u2013 2018: \u201cLa via dell’arte \u00e8 stata lo strumento di emancipazione per molte donne nella storia. Vieni a conoscere le vite straordinarie di Artemisia Gentileschi, Clara Schumann, Gae Aulenti, Wis\u0142awa Szymborska, Camille Claudel, Josephine Baker e Alice Guy. Ognuna di loro ha inventato un mondo di possibilit\u00e0 che sembrava non esistere e ha fatto splendere la propria arte nei secoli\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Questi e altri 92 libri vi aspettano nella selezione BRaT. La lettura, da sola, non pu\u00f2 eliminare le disuguaglianze, ma pu\u00f2 aiutarci a riconoscerle e scoprire possibilit\u00e0 che non avevamo mai preso in considerazione. Una storia pu\u00f2 offrire a una bambina un modello in cui riconoscersi, ma pu\u00f2 anche insegnare a un bambino a guardare il mondo da una prospettiva diversa. Forse \u00e8 proprio questo il motivo per cui l\u201911 ottobre merita di essere ricordato: non soltanto per celebrare le bambine, ma per interrogarci sul mondo che stiamo costruendo per loro. E perch\u00e9 il diritto di scegliere chi diventare non dovrebbe essere un privilegio da conquistare, ma una possibilit\u00e0 garantita a tutte.<\/p>\n\n\n\n

BRaT – Biblioteca dei Ragazzi di Treviso
Carla Donati, stage Universit\u00e0 Ca\u2019 Foscari Venezia<\/p>\n\n\n\n

BRAT Biblioteca dei Ragazzi di Treviso 0422.658993 \u2013 brat@bibliotecatreviso.it<\/a><\/p>\n\n\n\n

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