{"id":5422,"date":"2026-02-03T21:58:31","date_gmt":"2026-02-03T20:58:31","guid":{"rendered":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/?p=5422"},"modified":"2026-02-03T21:58:32","modified_gmt":"2026-02-03T20:58:32","slug":"psicomotricita-integrativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/2026\/02\/03\/psicomotricita-integrativa\/","title":{"rendered":"Psicomotricit\u00e0 integrativa"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Il percorso che accompagna lo sviluppo dei bambini anche ad Alto Potenziale Cognitivo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Ci sono bambini che corrono con la testa e arrancano con il corpo, pensano a mille idee e faticano a trasformarle in parole o azioni. Altri muovono mani e gambe con energia, ma sembrano imprigionati dentro ci\u00f2 che sentono e non riescono a raccontarlo.<\/p>\n\n\n\n<p>In entrambi i casi emerge un disallineamento: tra corpo e pensiero, tra emozione e azione, tra mondo interno e realt\u00e0 esterna.<\/p>\n\n\n\n<p>Da quasi trent\u2019anni Liberamente ONLUS accompagna questi bambini, aiutandoli a ritrovare armonia attraverso un approccio unico: la psicomotricit\u00e0 integrativa, dove <strong>il gioco diventa uno strumento per liberare le potenzialit\u00e0 e far dialogare corpo, emozioni e pensiero.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"553\" height=\"737\" src=\"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/02\/Psicomotricita-foto.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5421\" srcset=\"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/02\/Psicomotricita-foto.jpeg 553w, https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/02\/Psicomotricita-foto-225x300.jpeg 225w, https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/02\/Psicomotricita-foto-315x420.jpeg 315w\" sizes=\"(max-width: 553px) 100vw, 553px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Il gioco come spazio di integrazione<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Nel metodo di Liberamente ONLUS il gioco non \u00e8 un passatempo n\u00e9 un\u2019attivit\u00e0 \u201ceducativa\u201d in senso tradizionale. \u00c8 uno spazio in cui il bambino pu\u00f2 integrare ci\u00f2 che sente, pensa e fa.<\/p>\n\n\n\n<p>Tra i 3 e i 10 anni, il movimento e l\u2019azione diventano protagonisti: il bambino mette in relazione funzioni corporee, emotive e cognitive, favorendo l\u2019integrazione tra emisfero destro \u2013 intuitivo, emotivo, globale \u2013 ed emisfero sinistro \u2013 logico, verbale, sequenziale.<\/p>\n\n\n\n<p>Quando questa integrazione non \u00e8 ancora stabile, il bambino pu\u00f2 apparire irrequieto o frustrato, non perch\u00e9 \u201cci sia qualcosa che non va\u201d, ma perch\u00e9 le sue funzioni non dialogano ancora in modo armonico.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Psicomotricit\u00e0: tre livelli di intervento<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Non tutte le psicomotricit\u00e0 lavorano allo stesso livello.<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>La psicomotricit\u00e0 educativa sostiene lo sviluppo di abilit\u00e0 specifiche \u2013 coordinazione, attenzione, organizzazione del movimento \u2013 e vede lo psicomotricista come facilitatore di competenze.<\/li>\n\n\n\n<li>La psicomotricit\u00e0 relazionale pone al centro l\u2019espressione emotiva e la qualit\u00e0 della relazione. Qui lo psicomotricista offre una presenza affettiva e contenitiva nel gioco spontaneo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>La psicomotricit\u00e0 integrativa,<\/strong> invece, opera a un livello pi\u00f9 profondo: lo psicomotricista <strong>facilita i processi di integrazione<\/strong>, aiutando il bambino ad allineare corpo, emozioni e pensiero e a superare il disallineamento interno. Il gioco resta libero, ma \u00e8 intenzionalmente facilitato per favorire consapevolezza e continuit\u00e0 interna.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Con la crescita, il metodo evolve in Metaplay\u00ae, rivolto ai ragazzi dai 10 anni in poi: il gioco diventa pi\u00f9 strutturato, ma lo scopo resta lo stesso: accompagnare lo sviluppo dello stile di pensiero e sostenere l\u2019integrazione interna in modo da riuscire ad avere la \u201cpatente\u201d della propria mente.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Quando la mente corre troppo veloce: integrare il pensiero dei bambini APC<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Questo modello di accompagnamento si rivela particolarmente efficace nel lavoro con bambini ad&nbsp;<strong>Alto Potenziale Cognitivo (APC)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>In questi casi non si tratta di intervenire su una difficolt\u00e0 clinica, ma di&nbsp;<strong>aiutare una mente altamente complessa a integrarsi<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>La rapidit\u00e0 di pensiero, la profondit\u00e0 di elaborazione, l\u2019intensa attivit\u00e0 immaginativa e l\u2019elevata sensibilit\u00e0 possono generare uno scarto tra ci\u00f2 che il bambino pensa e ci\u00f2 che riesce a esprimere o agire.<br>Senza uno sguardo adeguato, queste manifestazioni rischiano di essere fraintese come difficolt\u00e0 comportamentali o emotive.<\/p>\n\n\n\n<p>La psicomotricit\u00e0 integrativa per i pi\u00f9 piccoli e il metodo Metaplay\u00ae per i pi\u00f9 grandi non cercano di rallentare la mente n\u00e9 di normalizzare il bambino o il ragazzino, ma di aiutarlo a integrare immaginazione e struttura, emozioni e pensiero simbolico, emisfero destro e sinistro. Cos\u00ec il bambino e il ragazzo APC possono dare forma corporea e emotiva a pensieri spesso molto anticipanti, spesso sopraffacenti e integrare intuizione globale e strutturazione simbolica e sviluppare una maggiore padronanza del proprio stile di pensiero.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019obiettivo non \u00e8 normalizzare, ma&nbsp;<strong>liberare le potenzialit\u00e0<\/strong>, sostenendo l\u2019equilibrio interno tra pensiero, emozione e azione.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Accompagnare senza etichettare<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>In un tempo che tende a leggere l\u2019infanzia attraverso diagnosi e prestazioni, Liberamente ONLUS sceglie la strada della relazione di aiuto centrata sullo sviluppo delle potenzialit\u00e0.<br>Qui non si tratta di curare o correggere: <strong>l\u2019obiettivo \u00e8 accompagnare la persona, offrendo uno spazio sicuro in cui esplorare s\u00e9 stessa, <\/strong>mettere in dialogo corpo, emozioni e pensiero e scoprire le proprie risorse.<\/p>\n\n\n\n<p>Il gioco mediato diventa esperienza trasformativa, e l\u2019adulto (psicomotricista, counselor, educatore) una guida discreta, attenta a sostenere l\u2019integrazione senza giudizio n\u00e9 etichettature e a facilitare la scoperta di s\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Superare le difficolt\u00e0, in questo contesto, significa imparare a integrarsi, a far dialogare le proprie funzioni interne e a dare forma alle proprie potenzialit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<p>Quando corpo, emozioni e pensiero iniziano davvero a collaborare, ogni bambino, ogni ragazzo pu\u00f2 sentirsi allineato e libero di esprimere ci\u00f2 che \u00e8 davvero.<\/p>\n\n\n\n<p>Liberamente Onlus<br>info@associazioneliberamente.com<br>Tel. 0422.403761<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/associazioneliberamenteonlus\">Facebook<\/a> <br><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/liberamente_onlus\/\">Instagram <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il percorso che accompagna lo sviluppo dei bambini anche ad Alto Potenziale Cognitivo Ci sono bambini che corrono con la testa e arrancano con il corpo, pensano a mille idee e faticano a trasformarle in parole o azioni. Altri muovono mani e gambe con energia, ma sembrano imprigionati dentro ci\u00f2 che sentono e non riescono [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":5421,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19,18,20],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5422"}],"collection":[{"href":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5422"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5422\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5423,"href":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5422\/revisions\/5423"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5421"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5422"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5422"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5422"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}