{"id":4144,"date":"2024-10-16T03:04:30","date_gmt":"2024-10-16T01:04:30","guid":{"rendered":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/?p=4144"},"modified":"2024-10-16T03:04:31","modified_gmt":"2024-10-16T01:04:31","slug":"la-promozione-della-lettura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/2024\/10\/16\/la-promozione-della-lettura\/","title":{"rendered":"La promozione della lettura"},"content":{"rendered":"\n

L\u2019esperienza alla Primaria Fanna<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nel nostro Plesso, \u00e8 prevista la creazione, gi\u00e0 dalla classe prima, di uno spazio di lettura di storie e di un diario di bordo \u201cGli scaffali delle letture\u201d, dove i bambini stessi possono ascoltare e catalogare albi illustrati e favole, raccolte di filastrocche e di poesie, silent book, da poter tenere in classe favorendo negli alunni la curiosit\u00e0 e lo stimolo verso la lettura.<\/p>\n\n\n\n

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Le attivit\u00e0 di lettura collaterali vengono svolte dal Plesso attraverso l\u2019adesione a giornate specifiche dedicate a questo tema, quali la \u201cMaratona di Lettura\u201d promossa da \u201cIl Veneto Legge\u201d che si terr\u00e0 venerd\u00ec 4 ottobre 2024, con tematiche legate quest\u2019anno allo Sport, a Marco Polo e alla letteratura di viaggio, e ed altre iniziative quali, ad esempio, \u201cIo leggo perch\u00e9\u2026\u201d e alle visite periodiche alla Biblioteca Comunale di Treviso.<\/p>\n\n\n\n

In tali contesti, gli insegnanti possono assistere e \u201ccimentarsi\u201d nelle letture animate e nella proposta di laboratori creativi, creando gruppi misti e una didattica sempre pi\u00f9 \u201caperta\u201d e inclusiva, divertendo gli studenti, invitandoli a riflettere, attivando emozioni e offrendo cultura alla portata di tutti.<\/p>\n\n\n\n

La lettura animata, dal punto di vista didattico, \u00e8 un\u2019occasione di approfondimento delle tematiche previste dalle programmazioni delle singole classi: si presta, infatti, all\u2019interdisciplinariet\u00e0, alla conoscenza e all\u2019uso di una pluralit\u00e0 di linguaggi, tra i quali quelli musicale, artistico, linguistico-espressivo e gestuale.<\/p>\n\n\n\n

La scuola Fanna ha come punto focale l’inclusione scolastica, soprattutto per gli alunni con bisogni educativi speciali presenti in ogni classe. A livello di Istituto Comprensivo attraverso il progetto \u201cChi sei tu per me\u201d, si promuove un momento di condivisione in cui le singole storie di inclusione, vengono presentate a tutti. Anche per quest’anno si organizzer\u00e0 un evento in presenza, presso le Stefanini in vicolo Turazza, aperto al pubblico. Nel nostro plesso un’attivit\u00e0 che ha coinvolto tutti i nostri alunni, \u00e8 stata la creazione dell’orto con la collaborazione della Cooperativa Sociale Ails.  <\/p>\n\n\n\n

La nostra scuola ha a disposizione 2 postazioni mobili, contenenti ognuna 25 chromebook, con cui le insegnanti propongono attivit\u00e0 didattiche digitali. Gli strumenti digitali possono essere utili per gestire i processi della classe, per creare contenuti didattici personalizzati, per sviluppare pensiero computazionale e logico, per promuovere l’inclusione, oppure l’apprendimento delle singole discipline.<\/p>\n\n\n\n

Scuola Primaria Fanna \u2013 IC4 Treviso<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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