{"id":2989,"date":"2023-08-08T10:37:13","date_gmt":"2023-08-08T08:37:13","guid":{"rendered":"http:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/?p=2989"},"modified":"2023-09-04T17:11:51","modified_gmt":"2023-09-04T15:11:51","slug":"lacchiappasogni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/2023\/08\/08\/lacchiappasogni\/","title":{"rendered":"L’Acchiappasogni"},"content":{"rendered":"\n

DATI GENERICI<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nome: <\/strong>L\u2019Acchiappasogni
Et\u00e0:<\/strong> 0-3 anni
Tipologia (riconoscimento Regione Veneto): <\/strong>Nido in Famiglia
Indirizzo: <\/strong>Via Don Minzoni, 2 Dosson di Casier
Telefono:<\/strong> 3938714860
Sito internet:<\/strong> L’Acchiappasogni<\/a>
Social: <\/strong>Instagram<\/a> – Facebook<\/a> – Telegram<\/a> – YouTube<\/a>
Orari:<\/strong> aperto dalle 8.00 alle 13.00<\/p>\n\n\n\n

PROPOSTA EDUCATIVA<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

  1. L\u2019operatrice agisce e opera in un ambiente domiciliare e familiare che ha il pregio di essere accogliente e di valorizzare la quotidianit\u00e0. Offrire la casa come luogo di socializzazione per bambini e per adulti, \u00e8 un valore poich\u00e8 ha una funzione importante nella costituzione del benessere e della crescita globale delle persone che la abitano. La casa che i bambini e le loro famiglie incontrano, quindi, non \u00e8 una casa qualsiasi ma un contesto in cui si \u00e8 attivato un pensiero ed una riflessione valutando limiti e risorse, <\/strong>tenendo conto dell\u2019eventuale presenza di figli propri. L\u2019opportunit\u00e0 di entrare in un\u2019\u201daltra casa\u201d diversa dalla propria ma contemporaneamente simile, e non in un ambiente completamente estraneo, \u00e8 uno dei punti di forza di questo servizio che permette di mantenere un senso di familiarit\u00e0 prezioso in questa fase della vita e la costruzione di nuovi legami.<\/li>
  2. L\u2019operatrice ha un ruolo essenzialmente educativo e il suo operato non si limita all\u2019assistenza e alla cura dei bambini, ma influisce sul loro sviluppo in maniera a volte forte e che  lascia una traccia,  spesso tracce indelebili. Le premesse teoriche che fanno da sfondo al progetto pedagogico, cui il servizio si ispira, sono collegate a diversi autori quali E. Pikler, M. Montessori, G. Honegher Fresco, E. Goldsmith, S. Mantovani, si fondano sui seguenti valori:<\/li><\/ol>\n\n\n\n
    • l\u2019importanza di favorire l\u2019attivit\u00e0 autonoma del bambino cercando di sviluppare il \u2018gusto\u2019 del fare da s\u00e9 nel rispetto dei tempi di ciascuno;<\/li>
    • il valore di una relazione educativa privilegiata con uno stesso adulto come riferimento;<\/li>
    • l\u2019importanza di un adulto che offra stimoli ed occasioni di esperienza mantenendo un ruolo di osservazione e accompagnamento;<\/li>
    • la necessit\u00e0 di favorire nel bambino la sicurezza, la consapevolezza di s\u00e8 e dell\u2019ambiente, grazie alla regolarit\u00e0 del succedersi degli avvenimenti nel tempo e la stabilit\u00e0 delle situazioni.<\/li>
    • Pone attenzione alle caratteristiche individuali di ogni bambino visto come persona unica, proponendo giochi ed attivit\u00e0 che rispettino le caratteristiche e i tempi di ognuno, soddisfando i singoli bisogni.<\/li>
    • Particolare rilevanza viene data alla continuit\u00e0 educativa con la famiglia che va costruita con cura, in modo tale che le esperienze diverse vissute durante le giornate con le operatrici e gli altri bambini, risultino legate da significati comuni e diventino costruttive di una cultura.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

      SPAZI DELLA STRUTTURA<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Lo spazio \u00e8 organizzato in angoli strutturati, ben connotati da arredi e materiali rispetto alle attivit\u00e0 che vi si possono svolgere, chiari, leggibili accessibili, ordinati e curati, in cui la delimitazione \u00e8 data solo dal significato e non da barriere fisiche. I materiali devono essere adeguati alle competenze dei bambini, in numero sufficiente per la sperimentazione, distinti tra loro, sempre a disposizione dei bambini e altri materiali da utilizzare insieme all\u2019adulto. Vengono proposti oggetti e materiali, anche di uso quotidiano, che offrono la possibilit\u00e0 di esperienze di vario tipo (anche in base all\u2019et\u00e0 dei bambini): di manipolazione, esplorazione, creativit\u00e0, sensoriali, motorie e  cognitive. Elementi di novit\u00e0, o di arricchimento, o di maggiore complessit\u00e0, sono introdotti gradualmente e con sensibilit\u00e0 all\u2019interno di attivit\u00e0 gi\u00e0 conosciute e padroneggiate dai bambini.<\/p>\n\n\n\n

      \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
      \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

      ALIMENTAZIONE<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Nei Nidi di Idea Sociale i pasti sono preparati dalle educatrici giornalmente seguendo il men\u00f9 stagionale, e NON prevedono l\u2019utilizzo di omogeneizzati di produzione industriale, solitamente utilizzano per quanto \u00e8 possibile alimenti stagionali e\/o biologici. I nidi di Idea Sociale promuovono condizioni che favoriscano la corretta alimentazione di neonati e bambini a partire dalla promozione e sostegno dell\u2019allattamento materno; impiegando alimenti complementari nei primi anni secondo le Risoluzioni dell\u2019Assemblea Mondiale della Sanit\u00e0. <\/strong>Sono a disposizione, dei genitori, le tabelle nutrizionali previste dall\u2019Azienda ULSS di riferimento e i menu previsti per i piccoli.<\/p>\n\n\n\n

      ORARI E PACCHETTI<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Il Nido \u00e8 aperto dalle 8 alle 13 e l\u2019accoglienza va dalle 8 fino alle 9 e l\u2019uscita, invece, dalle 12.30 alle 13. I costi variano in base alle ore mensili previste dal contratto. Maggiore \u00e8 il numero di ore, minore \u00e8 il costo della singola ora di servizio. Sono previsti <\/strong>dalle Normative Nazionali e\/o, eventualmente, Regionali e Comunali dei contributi per le famiglie che usufruiscono di questo servizio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      CHI SIAMO\/STORIA<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Il Nido in Famiglia l\u2019Acchiappasogni si trova nell\u2019abitazione di famiglia, in una casa circondata da un ampio giardino.<\/p>\n\n\n\n

      L\u2019educatrice racconta:
      \u201cGrazie all\u2019esperienza acquisita dopo la nascita dei miei figli, la preparazione professionale data dal corso regionale e la successiva formazione per diventare Educatrice, il costante supporto e la formazione continua assicurati da Cooperativa Idea Sociale, accompagno i bambini nel loro percorso di crescita. Giochi motori, attivit\u00e0 manuali, giochi guidati, si inseriscono in un\u2019atmosfera piena di quelle attenzioni, gesti e coccole che si possono trovare in un ambiente domestico. Nel Nido l\u2019Acchiappasogni i bambini e le famiglie trascorrono a stretto contatto una piccola parte del loro cammino di vita. Si instaura pertanto con la mia figura di educatrice un rapporto di collaborazione e fiducia che trova fondamento in tutti quei gesti di scrupolosa attenzione necessari alla cura dei piccoli, alla soddisfazione rispettosa dei bisogni fisici, emotivi, relazionali. Sottolineo quanto sia rilevante per me assecondare lo sviluppo delle naturali tappe evolutive, senza sostituirsi alle competenze dei bambini ma valorizzando costantemente i loro personali percorsi verso l\u2019autonomia. Sostengo e incoraggio inoltre la specificit\u00e0 di ognuno come risorsa e ricchezza, un valore inestimabile, da custodire per il futuro\u201d.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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