{"id":2278,"date":"2022-05-25T00:08:15","date_gmt":"2022-05-24T22:08:15","guid":{"rendered":"http:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/?p=2278"},"modified":"2022-05-25T00:08:16","modified_gmt":"2022-05-24T22:08:16","slug":"ritorna-la-buona-prassi-del-giornalino-di-classe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/2022\/05\/25\/ritorna-la-buona-prassi-del-giornalino-di-classe\/","title":{"rendered":"Ritorna la buona prassi del giornalino di classe"},"content":{"rendered":"\n<p>Il Giornalino di classe \u00e8 nato come strumento per incoraggiare i bambini alla scrittura.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/collodi.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2276\" width=\"554\" height=\"394\" srcset=\"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/collodi.jpg 636w, https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/collodi-300x213.jpg 300w, https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/collodi-591x420.jpg 591w, https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/collodi-100x70.jpg 100w\" sizes=\"(max-width: 554px) 100vw, 554px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Abbiamo considerato la loro voglia di scrivere per qualcuno,&nbsp;non il solito testo sul quaderno che ha spesso come unico risultato un dialogo privilegiato con l\u2019insegnante o poco di pi\u00f9.&nbsp;Documenta alcune delle loro scoperte, i bambini lo leggono in prima battuta ai compagni e accettano che a turno tutti possano e vogliano raccontare, ascoltano le osservazioni pi\u00f9 importanti e i punti di vista diversi dal proprio insieme a idee che arricchiscono il loro bagaglio culturale.<\/p>\n\n\n\n<p>Qui i loro pensieri e&nbsp;considerazioni.<\/p>\n\n\n\n<p>Noi, alunni di quarta, abbiamo composto questo giornalino di classe:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>per mostrare cosa abbiamo fatto alle nostre famiglie e alle classi della scuola;<\/li><li>per far vedere che esistiamo;<\/li><li>perch\u00e9 noi valiamo;<\/li><li>perch\u00e9 tutti avessero un testo pubblicato;<\/li><li>per mostrare alle persone che abbiamo talento;<\/li><li>perch\u00e9 siamo diversi e abbiamo talenti diversi;<\/li><li>per imparare cose nuove e rispondere alle nostre curiosit\u00e0 (in classe, a scuola, nel Villaggio, in citt\u00e0);<\/li><li>per sapere cosa pensano i compagni.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/collodi2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2277\" width=\"466\" height=\"493\" srcset=\"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/collodi2.jpg 640w, https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/collodi2-284x300.jpg 284w, https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/collodi2-397x420.jpg 397w\" sizes=\"(max-width: 466px) 100vw, 466px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>La nostra testata \u00e8: \u201cEsploriamo il villaggio insieme\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Ha questo titolo perch\u00e9 il territorio vogliamo farlo diventare nostro, conoscendo la gente, la piazza, creando relazioni con la comunit\u00e0 e i negozianti.<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Per raccontare perch\u00e9 si chiama Villaggio S. Liberale.<\/li><li>Per scoprire luoghi chiusi e dimenticati e le zone di degrado.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Noi alunni di quarta vogliamo far comprendere a tutti che il Villaggio \u00e8 nostro perch\u00e9 siamo stati i primi a volerlo conoscere, per averne cura, migliorarlo e rispettarlo.<\/p>\n\n\n\n<p>Per questo chiediamo al Signor Sindaco di fare il possibile per aiutarci a tenere pulito il quartiere e di far riaprire i luoghi di cultura come il teatro delle Voci.<\/p>\n\n\n\n<p>Grazie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Gli alunni di classe 4^ A della scuola C. Collodi<\/p>\n\n\n\n<p>I bambini hanno compreso che il loro lavoro, le loro scoperte, lo studio del\u00a0territorio attraverso questo strumento di divulgazione della carta stampata,\u00a0 possono aiutarli a chiarire, a dare\u00a0 ordine\u00a0 e significato alle relazioni con i compagni e a sentirsi partecipi\u00a0 di piccoli cambiamenti nel luogo\u00a0 in cui vivono e nella comunit\u00e0\u00a0di appartenenza quindi\u00a0 di costruirsi gradualmente un ruolo di cittadinanza attiva consapevole.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><em>Inss. Tiziana Camerotto, Katia Marcello<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il Giornalino di classe \u00e8 nato come strumento per incoraggiare i bambini alla scrittura. 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