{"id":2262,"date":"2022-05-24T20:38:00","date_gmt":"2022-05-24T18:38:00","guid":{"rendered":"http:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/?p=2262"},"modified":"2022-05-24T20:38:01","modified_gmt":"2022-05-24T18:38:01","slug":"tutti-pronti-per-andare-in-prima","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasalamandra.eu\/baby\/2022\/05\/24\/tutti-pronti-per-andare-in-prima\/","title":{"rendered":"Tutti pronti per andare in prima?"},"content":{"rendered":"\n

Riflessioni per bambini e genitori<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Lo scopo di questo articolo \u00e8 quello di suscitare alcune considerazioni su una tappa molto importante dello sviluppo del bambino, l\u2019inizio della scuola primaria<\/strong>: questo vero e proprio \u201cavvento\u201d rappresenta anche una fase di evoluzione del ciclo di vita della famiglia e del ruolo dei genitori. Alcuni cambiamenti sono facili da immaginare: fino a questo momento la cura e l\u2019attenzione degli adulti sono state concentrate maggiormente all\u2019interno del nucleo familiare, ma con l\u2019ingresso alla primaria i genitori dovranno aprirsi ad una dimensione di confronto pi\u00f9 ampia con la rete sociale, con altre famiglie, con una istituzione, quella scolastica, che diventer\u00e0 partner educativo per molti anni e con scelte educative che riguarderanno le relazioni extrafamigliari del bambino, il suo tempo libero e l\u2019insieme delle norme comportamentali che saranno le fondamenta del suo agire in autonomia. Ma dobbiamo considerare anche l\u2019eccezionalit\u00e0 del periodo storico che stiamo attraversando e per non essere superficiale cito i dati pubblicati in questi giorni dal SINPIA (Societ\u00e0 Italiana dei Neuropsichiatria) che in occasione del 50\u00b0 anniversario di fondazione ha indetto la Giornata Nazionale per la Promozione del Neurosviluppo: <\/strong>a causa dell\u2019emergenza sanitaria e del suo impatto sulla salute generale della popolazione, \u00e8 raddoppiato in numero di bambini in condizione di fragilit\u00e0 (rabbia, noia, difficolt\u00e0 di concentrazione, senso di solitudine e di impotenza, stress, disturbi del sonno oltre che di patologie anche pi\u00f9 severe come disturbi del comportamento alimentare ed autolesionismo). In Italia i disturbi neuropsichici dell\u2019et\u00e0 evolutiva colpiscono quasi 2 milioni di bambini e ragazzi<\/strong>, tra il 10 e il 20% della popolazione infantile e adolescenziale tra i 0 e i 17 anni<\/strong> e la loro incidenza \u00e8 in ascesa, si stima che in meno di dieci anni \u00e8 raddoppiato il numero di bambini e adolescenti seguiti nei servizi di Neuropsichiatria. Questo significa che<\/strong> l\u2019attenzione rivolta dagli adulti a questa fase di cambiamenti deve essere puntuale ed informata<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Per il bambino<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A sei anni il bambino \u00e8 pronto ad esplodere dal punto di vista cognitivo: l\u2019apprendimento scolastico deve essere visto come l\u2019occasione fondamentale per avviare il pensiero razionale; durante l\u2019estate preparare il bambino alla scuola come ad una bella avventura, anche attraverso racconti di amici e parenti che ne presentino l\u2019aspetto pi\u00f9 interessante; coinvolgerlo nella predisposizione dei materiali e possibilmente nella definizione degli spazi dove potr\u00e0 tenere le sue cose; i cambiamenti immediati riguarderanno la complessit\u00e0 del nuovo ambiente, che sar\u00e0 caratterizzato da spazi pi\u00f9 ampi e soprattutto da tempi e regole pi\u00f9 impegnativi; \u00e8 importante considerare che il bambino ha bisogno di un po\u2019 di tempo per orientarsi e certamente sar\u00e0 aiutato e motivato per affrontare le novit\u00e0 dagli insegnanti. Sarebbero molto utili anche giochi di stimolo del linguaggio orale e delle capacit\u00e0 fonologiche (per es. rime, \u201cE\u2019 arrivato un bastimento). E\u2019 utile mettere in conto la stanchezza dei primi giorni ed eventualmente alcune manifestazioni di disagio (apatia, iperattivit\u00e0, qualche sintomo psicosomatico, qualche episodio regressivo) e per questo consiglio ai genitori di programmare per tempo la gestione delle prime settimane, stabilendo anche quali saranno le modalit\u00e0 per compensare e tranquillizzare il bambino. Il primo periodo \u00e8 davvero strategico: vanno instaurate nuove abitudini e regole che per il bambino di sei anni devono essere viste come una opportunit\u00e0 per dare struttura, regolarit\u00e0 e sicurezza. Un ultimo consiglio: l\u2019unico modo per imparare a gestire lo stress da parte del bambino \u00e8 quello di sperimentalo in situazioni monitorate e supportate dall\u2019adulto\u2026<\/p>\n\n\n\n

Per il genitore<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Per ci\u00f2 che attende i genitori non bastano semplici suggerimenti comportamentali, perch\u00e9 scattano dinamiche pi\u00f9 profonde: anche se inevitabilmente cercheremo di proteggerci con meccanismi di difesa, \u00e8 necessario dire la verit\u00e0: per un genitore l\u2019inizio della scuola del proprio figlio \u00e8 un tuffo inconsapevole nel passato; siamo tutti esposti ad identificazioni inconsapevoli con il proprio bambino<\/strong>, al desiderio di affermazione e di realizzazione e al terrore del fallimento che vengono veicolati dall\u2019esperienza del piccolo. Non solo: potrebbe diventare anche un momento in cui ci si sente valutati nel proprio ruolo genitoriale e ci si confronta con altri stili ed altre scelte, attivando striscianti forme di competizione e di giudizio. E purtroppo potrebbe anche accadere che sia necessario accompagnare il proprio figlio in un percorso di verifica delle capacit\u00e0 di apprendimento o delle relazioni.<\/p>\n\n\n\n

Per questioni di spazio mi fermo a questi primi elementi di riflessione, sebbene ce ne siano molti altri: anche per i genitori questo passaggio alla primaria va pensato, organizzato, discusso prima che emergano le urgenze e le difficolt\u00e0: i cambiamenti importanti avvengono solo a piccoli passi.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dott.ssa Lucilla Zordanazzo
studiozordanazzo@gmail.com<\/a>
Disponibile per riflessioni ed incontri sul tema<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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